Die Viertklässler der Grundschule Viechtach feiern den Welttag des Buches

Anlässlich des UNESCO-Welttages des Buches am 23. April besuchten die vierten Klassen der Grundschule Viechtach gemeinsam mit ihren Lehrerinnen die Buchhandlung Vogl Bärbel. Unter dem Motto „Ich schenk dir eine Geschichte“ stand an diesem besonderen Tag die Freude am Lesen im Mittelpunkt.

Seit 1997 verschenken Buchhandlungen rund um den Welttag des Buches das aktuelle Buch der Aktion „Ich schenk dir eine Geschichte“ an Schülerinnen und Schüler. Inzwischen erhalten jedes Jahr mehr als 1,1 Millionen Kinder ein eigenes Buchgeschenk.

Claudia Hielscher erklärte den Schülerinnen und Schülern, dass der Welttag des Buches auf eine spanische Tradition zurück gehe, bei der Bücher und Rosen verschenkt werden. Ziel des Aktionstages ist es, Kinder für das Lesen zu begeistern, ihre Fantasie anzuregen und den Zugang zur Welt der Geschichten zu fördern.

In diesem Jahr erhielten die Kinder das Buch „Der fliegende Klassenscooter“ von Andreas Hüging und Angelika Niestrath mit Illustrationen von Timo Grubing.

Die Geschichte handelt von Lisa, Orhan und Dennis, die sich selbst als „NaWi-Nieten“ bezeichnen, weil sie naturwissenschaftliche Fächer nicht besonders mögen. Doch als sie eine außergewöhnliche Erfindung entwickeln sollen, entdecken sie plötzlich Freude am Tüfteln. Bei einem Besuch im Zukunftsmuseum geraten sie versehentlich ins Jahr 2176 – und begegnen dort einer ihrer eigenen Erfindungen.

Nach der Einführung durften die Schülerinnen und Schüler an einer spannenden Schnitzeljagd durch die Buchhandlung teilnehmen. Dabei beantworteten sie Fragen zur Geschichte und erkundeten mit viel Begeisterung die verschiedenen Bücherregale. Als Belohnung erhielt jedes Kind ein kostenloses Exemplar des Romans zum Mitnehmen.

Viele Kinder begannen noch vor Ort begeistert zu lesen und setzten ihre Entdeckungsreise später im Klassenzimmer fort. 

Der Welttag des Buches bietet jedes Jahr eine wunderbare Gelegenheit, Kinder für das Lesen zu begeistern, in fantasievolle Welten einzutauchen und neue Geschichten zu entdecken.

Carola Fischl

Forschen, staunen, ausprobieren 

Die Forscherklasse des Dominicus-von-Linprun-Gymnasium Viechtach begeisterte Viertklässler der Grundschule Viechtach mit spannenden Experimenten zum Mitmachen. 

Mit Alltagsmaterialien, Forscherheft und viel Begeisterung wurde naturwissenschaftlicher Unterricht lebendig und greifbar. 

Die Grundschule Viechtach wurde heute für einen Vormittag zum Forschungslabor: Die Forscherklasse des Dominicus-von-Linprun-Gymnasium Viechtach war mit ihrer Lehrerin Verena Eckl zu Gast und begeisterte die Schülerinnen und Schüler der vierten Jahrgangsstufe mit spannenden Experimenten aus Naturwissenschaft und Technik. 

Im Rahmen des naturwissenschaftlichen Arbeitens hatten die Jugendlichen der Forscherklasse die fünf Experimente zuvor selbst erarbeitet, vorbereitet und durchgeführt. Ziel des Unterrichts war es, die Versuche anschließend den Grundschülern anschaulich zu präsentieren und ihnen naturwissenschaftliche Phänomene verständlich näherzubringen. 

Das Besondere dabei: Die Viertklässler wurden nicht nur Zuschauer, sondern selbst zu kleinen Forschern. Mit einem eigens vorbereiteten Forscherheft konnten sie ihre Beobachtungen und Ergebnisse direkt festhalten. Die einzelnen Stationen waren passend zu verschiedenen Bereichen eines Hauses gestaltet – vom „Dach“ mit Solarenergie über das „Badezimmer“ mit schwimmenden Büroklammern bis hin zur „Werkstatt“, in der mit Magneten experimentiert wurde. Auch Geheimtinte und die Frage, warum Eiswürfel auf manchen Materialien schneller schmelzen, sorgten für großes Staunen. 

Viele der Experimente konnten mit einfachen Alltagsmaterialien durchgeführt werden und lassen sich auch zu Hause problemlos nachmachen. Dadurch nahmen die Kinder nicht nur spannende Eindrücke, sondern auch konkrete Ideen zum Weiterforschen mit nach Hause. Das Forscherheft dient ihnen dabei als Erinnerung und Anleitung zugleich. 

Mit der Veranstaltung wollten die Verantwortlichen vor allem die Freude am naturwissenschaftlichen Arbeiten wecken. Unabhängig davon, welche weiterführende Schule die Viertklässler im kommenden Schuljahr besuchen werden, sollten sie erleben, wie spannend Forschen, Entdecken und Experimentieren sein kann. 

Auch die Rückmeldungen der Schülerinnen und Schüler zeigten die große Begeisterung. „„Mir macht das richtig Spaß. Die Experimente sind spannend und man kann selber etwas ausprobieren.“, meinte Jakob begeistert. Rasmus, der gemeinsam mit Konrad ein Experiment betreut findet: „Das ist schon cooler als normaler Unterricht.“ 

Die gelungene Zusammenarbeit zwischen Grundschule und Gymnasium machte den Forschervormittag für alle Beteiligten zu einem besonderen Erlebnis und zeigte eindrucksvoll, wie praxisnah und motivierend naturwissenschaftlicher Unterricht gestaltet werden kann. 

Auch heuer wurden die 2. Klassen der Grundschule wieder von den 8. Klassen der benachbarten Mittelschule zum Vorlesetag eingeladen.
In vier Gruppen erfuhren die 2.Klässler allerhand Interessantes zum Thema "Zähne".
Die Texte wurden von den Schülern der 8. Klassen souverän und sehr kindgerecht vorgetragen und die Grundschüler verbrachten eine interessante Schulstunde im Nachbarschulhaus.
Am Ende gab es für die 2. Klassen noch eine "Zuhör-Urkunde", die stolz im Klassenzimmer aufgehängt wurde.

Wir bedanken uns sehr herzlich für die wunderbare, unkomplizierte und sehr gewinnbringende Zusammenarbeit!

Unser Dank gilt hier vor allem Frau Steffi Hackl, die uns immer wieder zu gemeinsamen Aktionen einlädt.

Wir freuen uns wirklich sehr über diese tolle Verbindung!

                                                                             Die Klassenlehrerinnen der 2. Klassen 
                                                                         (S. Stumpf 2a, U. Pangerl 2b, S. Podgorny 1c)

Fußballfieber an der Grundschule Viechtach:

Am Donnerstag fand auf dem Sportplatz der Schule die mit Spannung erwartete „Mini-WM“ statt. Organisiert von den engagierten Lehrerinnen Christina Wendl und Petra Altmann, verwandelte sich das Schulgelände in eine echte Fußballarena. Zahlreiche Zuschauer, laute Sprechchöre und kreative Plakate sorgten für eine mitreißende Atmosphäre – ganz wie bei den Profis.

Bereits um 8:20 Uhr ertönte der Anpfiff zum ersten Spiel. Zuvor hatten sich alle Spielerinnen und Spieler beim gemeinsamen Aufwärmen auf den bevorstehenden Turniertag eingestimmt. Die dritte und vierte Jahrgangsstufe trat in der Gruppenphase mit Teams an, die jeweils einen Bundesliga-Verein repräsentierten. Jede Mannschaft bestand aus sechs Feldspielern – darunter mindestens ein Mädchen – sowie einem Torwart. Als Schiedsrichter sorgten Patrick Strobel und Josef Högerl für einen fairen und reibungslosen Ablauf der Spiele.

Die Gruppenphase war geprägt von spannenden Zweikämpfen, packenden Spielzügen, knapp verpassten Chancen und sehenswerten Toren. Die mitfiebernden Fans – bestehend aus Mitschülern, Lehrern und Eltern – sorgten für echte Stadionatmosphäre.

Im ersten Halbfinale setzte sich die Klasse 3b als „FC St. Pauli“ knapp mit 1:0 gegen „Eintracht Frankfurt“ (4a) durch. Das entscheidende Tor erzielte Maximilian Seidl. Im zweiten Halbfinale triumphierte „VfL Bochum“ (4b) mit einem überzeugenden 2:0 gegen „Bayer 04 Leverkusen“ (3a) – Torschützen waren Josef Hausladen und Jonathan Avard.

Das Spiel um Platz 3 wurde zu einem besonderen Highlight: Die Klasse 3a (Bayer 04 Leverkusen) sicherte sich mit einem klaren 4:0 gegen die 4a (Eintracht Frankfurt) den dritten Platz. Bejubelt wurden dabei die beiden Tore von Hannah Lacher, die als „Mädchentore“ doppelt gewertet wurden.

Im mit Spannung erwarteten Finale standen sich dann der FC St. Pauli (3b) und der VfL Bochum (4b) gegenüber. Die Partie war hart umkämpft und hochspannend. Letztlich war es erneut Maximilian Seidl, der sein Können unter Beweis stellte und das entscheidende Tor zum 1:0-Sieg für die 3b erzielte. Besonders beeindruckend war auch die Torwartleistung von Moritz Schütz, der einen kraftvollen Schuss von Jonathan Avard bravourös parierte und damit den Sieg festhielt.

Nach der Siegerehrung stand fest: Die Klasse 3b wird die Grundschule Viechtach beim Kreiswettbewerb vertreten. Als Belohnung für den großen Einsatz, das faire Spiel und die mitreißende Stimmung spendierte der Elternbeirat allen Schülerinnen und Schülern ein wohlverdientes Eis – eine köstliche Erfrischung nach einem sportlich fordernden Tag.

Carola Fischl

Nelly und Julius trauen ihren Augen nicht, als eine echte Weltraumrakete direkt auf ihren Garten zusteuert, einen Kescher ausfährt und Julius' Meerschweinchen Bommel von der Wiese pflückt. Ohne zu Zögern springen die beiden auf und landen nach einer rasanten Fahrt durch das All im wundersamen Weltraumzoo von Professor Adamar Tull. Bei ihm finden Tiere in Not aus dem ganzen Universum ein sicheres Zuhause. Nelly und Julius fühlen sich schnell wohl unter den eigenartigen Kugelwesen, Sofatieren und Zottelmoks. Doch dann taucht jemand auf, der es ausgerechnet auf die wertvollsten Zoobewohner abgesehen hat.
(Der wundersame Weltraumzoo, 2019 im dtv Verlag erschienen, für Kinder ab 8 Jahren)

Meike Haas ist eine deutsche Kinder- und Jugendbuchautorin, geboren 1970 in Laupheim und aufgewachsen in Biberach an der Riß. Nach einem sozialen Jahr in Finnland studierte sie Germanistik und Philosophie in Regensburg und Wien sowie Buchwissenschaften in München. Anschließend arbeitete sie als Journalistin, unter anderem für die Süddeutsche Zeitung.

Seit 2003 widmet sich Meike Haas hauptberuflich dem Schreiben von Kinder- und Jugendbüchern. Ihre Werke zeichnen sich durch Fantasie, Humor und spannende Abenteuer aus und wurden in mehrere Sprachen übersetzt. Sie lebt mit ihrer Familie in München . 
                                Ursula Pangerl

Ein ganz besonderer Gast besuchte kürzlich die dritten und vierten Klassen der Grundschule Viechtach: Die Kinderbuchautorin Meike Haas stellte ihr spannendes und humorvolles Buch „Hilfe, meine Lehrerin ist ein Gorilla“ vor – eine Geschichte so rasant und aufregend wie ein Computerspiel.
Mitreißend und lebendig präsentierte Meike Haas Auszüge aus ihrem Buch. Dabei zog sie ihre jungen Zuhörerinnen und Zuhörer nicht nur mit ihrer spannenden Erzählweise, sondern auch durch ausdrucksstarke Mimik und Gestik in ihren Bann. Die Kinder lauschten gebannt, lachten an den richtigen Stellen – und staunten über die aberwitzige Geschichte rund um Milo und seine verwandelte Lehrerin.
Der Plot klingt wie ein verrückter Kindertraum: Milo, ein ganz normaler Schüler, muss kurz aufs Klo – und spielt dabei heimlich am Handy. Als er zurückkommt, ist plötzlich die ganze Schule evakuiert. Warum? Im Lehrerzimmer sitzt ein waschechter Gorilla! Schnell wird klar: Der Gorilla ist niemand anderes als Frau Lowitz, Milos strenge Biolehrerin.Zusammen machen sich die beiden – der regelbrechende Milo und die regelverliebte Frau Lowitz – auf ein turbulentes Abenteuer voller Witz, Spannung und überraschender Wendungen.
Illustrator Jan Reiser hat die Geschichte mit rasanter, witziger Bildsprache unterstützt – so wird das Buch zum echten Erlebnis für Jungs und Mädchen gleichermaßen. Haas' Geschichte überzeugt durch originelle Ideen, viel Situationskomik, lebendige Dialoge und drei glaubwürdige Kinderfiguren.
Ein besonderer Moment während der Lesung war das „Experiment der Stille“. Die Kinder lauschten bewusst in das Klassenzimmer hinein – wie fühlt sich Stille eigentlich an? Fehlen Geräusche? Diese stille Beobachtung war für viele ein Aha-Erlebnis und ein kreativer Einstieg in die Entstehung der Geschichte.
Meike Haas erklärte außerdem, wie sie beim Schreiben in ihre Figuren „hineinschlüpft“, ihre Gedanken, Gefühle und Sinneseindrücke miterlebt – so, dass auch die jungen Leserinnen und Leser selbst zu einem Teil der Geschichte werden können.
Ziel der Autorenlesung war es, Lesefreude zu wecken und die Fantasie der Kinder anzuregen. Durch die direkte Begegnung mit einer echten Autorin wurde das Medium Buch greifbar, lebendig – und vielleicht hatte der ein oder andere junge Zuhörer am Ende sogar Lust, selbst zum Stift zu greifen.
Die Schülerinnen und Schüler waren begeistert – und das nicht nur von der Idee, dass eine Lehrerin sich in einen Gorilla verwandelt. Vielmehr wurde spürbar: Lesen kann Abenteuer bedeuten, Spannung, Lachen und eine Reise in eine andere Welt. Genau das hat Meike Haas eindrucksvoll gezeigt.
                                  Fischl Carola

Am Mittwoch, den 19. März 2025, durften die 1. Klassen der Grundschule Viechtach einen außergewöhnlichen Gast willkommen heißen: Zahnarzt Dr. Wolfgang Huber, der seine Praxis in Ruhmannsfelden hat. Doch er kam nicht allein – an seiner Seite hatte er eine ganz besondere Begleitung: Dentulus, der scheue Praxislöwe, der friedlich in Dr. Hubers Tasche schlief.

Mit viel Feingefühl weckte Dr. Huber seine Handpuppe Dentulus und ließ ihn die kleinen Zuschauer mit einer herzlichen Umarmung begrüßen. Die Kinder waren sofort begeistert und gespannt, was sie von dem charmanten Löwen lernen würden, der selber noch nie eine Schule gesehen hat. Im Rahmen dieser unterhaltsamen und lehrreichen Stunde durften die Schüler die verschiedenen Zahntypen – Backenzähne, Schneidezähne und Eckzähne – im Maul von Dentulus ertasten.

Dr. Huber erklärte anschaulich, dass Zähne wie Bäume aus einer Wurzel und einer Krone bestehen und dass sich in ihnen Nerven befinden, die Schmerzsignale zum Gehirn senden. Diese Informationen waren für die Kinder nicht nur lehrreich, sondern auch faszinierend.

Besonders aufregend wurde es, als Dr. Huber jedem Schüler eine neue Zahnbürste, einen Becher, Zahncreme und sogar einen Radiergummi als Geschenk überreichte. Mit ihren neuen Utensilien durften die Kinder die richtige Zahnputztechnik ausprobieren. Unter der Anleitung von Dr. Huber erlernten sie die KAI-Methode, eine spezielle Technik zur Zahnpflege. Ein Highlight des Tages war, dass drei Schüler die Gelegenheit bekamen, Dentulus mit einer großen Zahnbürste die Zähne in der richtigen Reihenfolge zu putzen.

Dank der einfühlsamen und kindgerechten Art von Dr. Huber konnten die Kinder ihre anfängliche Angst vor dem Zahnarzt überwinden. Mit dem neu gewonnenen Wissen über Zahnhygiene werden sie sicher nur selten einen Zahnarzt aufsuchen müssen. Es war ein lehrreicher und unvergesslicher Tag, der den kleinen Schülern nicht nur Freude bereitete, sondern auch wichtige Informationen für ein gesundes Lächeln vermittelte.
                                     Ursula Pangerl